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PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA PARA EL CURSO 2024-2025

Publicada la RESOLUCIÓN de 13 de noviembre de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2024/25.

La presente resolución tiene como objeto convocar la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, y Equipos de Orientación educativa y psicopedagógica (Generales, Específicos y de Atención Temprana), de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

Además, esta resolución tiene como objetivo prioritario mejorar el éxito escolar del alumnado al que van dirigidos, partiendo siempre de la reflexión, el análisis y la investigación del profesorado y el claustro. Esta investigación afectará a la propia práctica de la docencia en el aula y en los mecanismos que permiten tomar las mejores decisiones colegiadas. Los proyectos de innovación educativa deberán plantear estrategias o métodos de trabajo innovadores que afecten al desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje, y que puedan ser puestos en práctica, contrastados y evaluados en el propio centro y en otros.

Plazo de presentación de solicitudes: 15 días hábiles una vez publicada la convocatoria.

Toda la información AQUÍ.

CURSO: LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN EL AULA DEL FUTURO

En este curso de formación tenemos como objetivo fundamental introducir a los docentes y por extensión a los alumnos en la ciencia y la programación de una manera divertida y accesible, utilizando herramientas y entornos adaptados a su nivel de comprensión.

Enseñar ciencia de una manera práctica no solo hace que la asignatura sea más atractiva para los estudiantes, sino que también contribuye a su desarrollo integral . Al fomentar la curiosidad, la creatividad y el pensamiento crítico, estamos formando ciudadanos más informados y preparados para enfrentar los desafíos del futuro.

Además, no solo es beneficioso para el alumnado, también los docentes encuentran en la ciencia práctica un perfecto aliado para trabajar de manera transversal múltiples materias y conceptos. ¿Qué profesional no se encuentra más motivado preparando material divertido?

Inscripción: Hasta el 28 de noviembre de 2024. Horario: 16 a 19 horas. Fechas: 2 de diciembre, 10 de febrero y 5 de mayo. Se certificarán 9 horas (1 crédito). LUGAR: CEIP Pedro de Valdivia.

DípticoInscripción
Admitidos Evaluación

PROGRAMA CqAE

Este programa está destinado a centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura que impartan Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria, y pretende fortalecer la profesión mejorando la competencia profesional docente, tanto a nivel individual, como de centro. Es un programa piloto para enriquecer la respuesta educativa que los centros ofrecen a su alumnado. La estrategia se basa en mejorar la educación fortaleciendo la profesión. Para reforzar la profesión se pretende alinear adecuadamente las competencias personales del profesorado, las competencias institucionales de los centros, y el modo en que los centros gestionan el conocimiento profesional y la cultura escolar.

Convocatoria              Inscripción a través de esta plataforma                   Acceso a sites sobre el programa

Plazo de Inscripción: 15 días hábiles a partir del día de publicación (hasta el 7 de noviembre de 2023).

CONVOCATORIA DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA “¡MUÉVETE!: FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL DOCENTE A TRAVÉS DE ESTANCIAS FORMATIVAS” DURANTE EL CURSO ESCOLAR 2023-2024

INSTRUCCIÓN 5/2023 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL, INNOVACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE CONVOCA EL PROGRAMA DE FORMACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA “¡MUÉVETE!: FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL DOCENTE A TRAVÉS DE ESTANCIAS FORMATIVAS” DURANTE EL CURSO ESCOLAR 2023-2024.

Modalidades de participación. Se podrá participar en el programa en las siguientes modalidades:
Centro Observado: el centro que abre sus puertas para mostrar sus experiencias.
Centro Observador: aquel centro que realiza la visita para aprender y compartir las experiencias de otro centro.
Ambas modalidades: un centro puede abrir sus puertas para ser observado y a su vez, visitar otro centro para aprender de sus experiencias.

Tipos de estancias formativas:
Observación Global: el centro observado muestra de forma integral su funcionamiento, proyectos, programas, organización y experiencias. Con una duración de 2 días lectivos en la primera observación y 2 días lectivos en la segunda observación, estableciéndose en su totalidad un máximo de 20 horas lectivas.
Observación Parcial: el centro observado muestra un programa específico que lleva a cabo durante el curso escolar. Con una duración de 1 día lectivo en la primera observación y 1 día lectivo en la segunda observación, estableciéndose en su totalidad un máximo de 10 horas. Así mismo, para poder optar a esta modalidad, el centro observador deberá encontrarse, preferiblemente, a una distancia inferior o igual a 75 kilómetros del centro observado.

Los centros interesados deberán formalizar la solicitud a través de la plataforma en la página web https://formacion.educarex.es. Tanto el acceso a la plataforma como el anexo I (centros observados) y anexo II (centros observadores) deberá ser cumplimentado por un miembro del Equipo Directivo.

Proceso de inscripción y el envío de la documentación:

Centros Observados: desde el 16 hasta el 31 de octubre de 2023, ambos inclusive.

Centro Observador: desde el 13 hasta el 30 de noviembre de 2023, ambos inclusive.

CONVOCATORIA PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 2023/2024

Resolución de 31 de agosto de 2023, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2023/24. Podéis consultar esta resolución es ESTE ENLACE.