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CONVOCATORIA SELECCIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA, CURSO 2020/2021

RESOLUCIÓN de 30 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2020/21.

La persona responsable de la coordinación deberá formalizar la solicitud en el modelo recogido como anexo I de esta resolución. Cumplimentada la solicitud deberá estar firmada por todos los participantes, así como por la persona responsable de la coordinación del proyecto y adjuntar además, el proyecto de innovación (el modelo para la elaboración del proyecto se publicará en la página web https://formacion.educarex.es) e informe favorable de la dirección del centro (anexo II).

Para acceder a la descarga y cumplimentación de los anexos, deberán identificar el enlace de la solicitud en el portal y cumplimentar la instancia accediendo mediante el nombre de usuario y contraseña de la plataforma educativa Rayuela. 

El plazo de presentación de solicitudes será de 15 días, a partir de mañana, día 5 de diciembre de 2020.

8ª EDICIÓN DE LOS PREMIOS GRANDES INCIATIVAS

Un año más los Premios Grandes Iniciativas quieren reconocer y acompañar a los profesores convocando estos galardones educativos, el objetivo de los premios es motivar a que profesores y centros educativos pongan en marcha proyectos inspiradores de calidad y gran impacto durante el curso escolar 2020-2021, y reconocer así las propuestas que tengan como finalidad la mejora de los procesos escolares y los resultados educativos de sus alumnos, siendo conscientes del momento complejo y retador que están viviendo desde que comenzó la pandemia de la Covid-19.

Los profesores, individualmente o en equipo, y los centros educativos, podrán presentarse en las siguientes categorías:

Premios Fundación ATRESMEDIA y EduCaixa:

–  Grandes Iniciativas en Valores.

–  Grandes Iniciativas de Inclusión educativa.

Grandes Iniciativas de Motivación y Éxito.

Premio Universidad Internacional de Valencia de Convivencia en el aula.

Premio Fundación Orange de Educación para la Fabricación Digital.

Premio aulaPlaneta a la Personalización Educativa.

Toda la información de los premios, así como recursos y consejos para que los docentes puedan desarrollar sus proyectos educativos, además de inspirarse con los testimonios de los ganadores de ediciones anteriores, pinchando aquí.

PROGRAMA DE FORMACIÓN EDUCATIVA “DOCENTES QUE ASESORAN” (PROGRAMA DE FORMACIÓN EN METODOLOGÍA BILINGÜE)

INSTRUCCIÓN Nº 14/2020, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE ESTABLECE EL PROGRAMA DE FORMACIÓN EDUCATIVA “DOCENTES QUE ASESORAN” (PROGRAMA DE FORMACIÓN EN METODOLOGÍA BILINGÜE), EN COLABORACIÓN CON LA FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA, PARA EL CURSO ESCOLAR 2020/2021.

El plazo de presentación de las solicitudes finalizará el día15 de diciembre de 2020. La solicitud se formalizará a través del formulario que indica la Instrucción.

 

REGULACIÓN PARA LA SELECCIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

ORDEN de 18 de noviembre de 2020ORDEN de 18 de noviembre de 2020 por la que se regula la convocatoria para la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

La persona responsable de la coordinación deberá formalizar la solicitud en el modelo recogido como anexo I de esta orden en la página web https://formacion.educarex.es a la que accederá mediante el nombre de usuario y contraseña de la plataforma educativa Rayuela. Cumplimentada la solicitud deberá estar firmada por todos los participantes.

Junto con la solicitud, se deberán aportar, subiéndolos al espacio habilitado en la web https://formacion.educarex.es/:

a) El proyecto de innovación (el modelo para la elaboración del proyecto se publicará en la página web https://formacion.educarex.es)

b) Informe favorable de la dirección del centro (anexo II).

El plazo de presentación de solicitudes será de 15 días hábiles, y se determinará en cada convocatoria

PROYECTO PILOTO «ENCUENTROS VIRTUALES CON AUTORES»

Circular nº 4/2020: Se trata, de actividades que se ponen en marcha en los centros educativos comprometidos con el fomento de la lectura para posibilitar que el alumnado y profesorado pueda conectar in situ con los autores de libros, consiguiendo así resultados satisfactorios. De manera que el alumnado que lee un libro, puede escuchar, preguntar y, en definitiva, entablar conversación con los autores, lo que resulta motivador y cercano, y que, sin duda, potencia el hábito lector y el aprendizaje de multitud de habilidades.

Participarán en total 18 centros educativos, un centro adscrito a la demarcación de cada uno de los 18 Centros de Profesores y de Recursos (CPR) dependientes de la Consejería de Educación y Empleo de Extremadura. Tendrán preferencia para su participación los centros adscritos a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX), que hayan desarrollado un proyecto de innovación durante el curso 2019/2020, seleccionado a través de la convocatoria publicada mediante la Instrucción 23/2019. De entre ellos, se escogerá al que haya obtenido mayor número de créditos. En el caso de que no hubiera ninguno en la demarcación, se elegirá al centro que se haya adscrito a la REBEX el curso pasado.

‘Encuentro virtuales con autores’ se conformará en la modalidad formativa de seminario, el número de horas a certificar será, previamente, determinado tras la evaluación del proyecto y será revisado a la finalización de la actividad, en función de la memoria y de los materiales elaborados. En todo caso, el número de horas a certificar estará comprendido entre 10 y 30, por lo que los créditos de formación que recibiría el profesorado participante estarían comprendidos entre 1 y 3. Dicho seminario tendrá un total de tres sesiones con autor a lo largo del curso escolar 2020/2021.

Desde el centro educativo se podrá elegir y proponer a los autores que mejor se adecúen a las necesidades del Plan de Lectura, Escritura y Acceso a la información (PLEA) que se esté desarrollando en el mismo.

Los centros educativos seleccionados para participar en el proyecto piloto “Encuentros virtuales con autores” son: