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CONVOCATORIA FORMACIÓN ON-LINE MARZO 2019

Desde el Servicio de Innovación y Formación del Profesorado se lanza la convocatoria de formación on-line para marzo de 2019. Consulta toda la oferta e información relevante en este enlace.

Notas importantes antes de inscribirse en los cursos a distancia:

– Lee detalladamente el diptico informativo para saber si va orientado a tu formación. (Acceso al diptico haciendo clic encima de la imagen)
– Recuerda indicar en el apartado OBSERVACIONES de la ficha de inscripción la información necesaria para comprobar que cumples con el perfil de destinatario del curso y también incluir el orden de prefencia.

*Si escoges varios cursos, ten en cuenta que puedes resultar inscrito en culquiera de ellos.

II JORNADA DE APRENDIZAJE SERVICIO EN EXTREMADURA

Sábado día 9 de marzo de 2019, en la Facultad de Educación de Badajoz

El Aprendizaje-Servicio es una propuesta educativa inovadora que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un proyecto bien articulado, en el que los alumnos se forman y desarrollan competencias clave y afianzan contenidos, al implicarse en necesidades reales de su entorno con la finalidad de mejorarlo.

Información ampliada (programa, horario, ponencias, experiencias, créditos)

Inscripción (hasta el 28 de febrero de 2019)

LISTA DE ADMITIDOS

JORNADAS DE NEUROEDUCACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA.

La Secretaría General de Educación, a través del Servicio de Programas Educativos y Atención a la Diversidad organiza la Jornada de Neuroeducacion e Inclusión Educativa, que tendrá lugar el 13 de febrero en el Palacio de Congresos de Mérida. El objetivo de esta formación es el de ofrecer aportaciones actualizadas e innovadoras sobre Neuroeducacion y su aplicación en nuestras aulas.

En este Congreso se encuentran los especialistas mas reputados en cada una de sus disciplinas profesionales a la altura de una comunidad de docentes dispuestos a asumir el reto de la educación del siglo XXI.

ENLACE DE INSCRIPCIÓN

II JORNADA EDUCATIVA PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ¿CAMBIAMOS LA MIRADA?

Una de las metas prioritarias de la educación es formar al alumnado como ciudadanos competentes en la sociedad que vivimos y, para ello, es necesario saber estar y saber comunicarse. Ahora bien, cuando hablamos de competencias comunicativas no solo hay que referirse a las competencias lingüísticas, sino también a las competencias sociolingüísticas, pragmáticas y psicolingüísticas. Esta Jornada se plantea como encuentro para compartir estrategias educativas, experiencias de centros y reflexionar, de manera conjunta, sobre la necesidad de mejorar las competencias comunicativas de nuestro alumnado.

Díptico                          Inscripciones