Resolución de 25 de enero de 2018, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2017/2018.
Período de solicitud desde el 30 de enero de 2018 hasta el 19 de febrero de 2018.
Con fecha de 24 de Enero de 2018 se ha publicado en el Diario Oficial de Extremadura la ORDEN de 17 de enero de 2018 por la que se regula la convocatoria para la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Puede consultarse el texto completo de esta Orden en el siguiente enlace.
Con esta Instrucción de la Secretaría General, se da un impulso institucional a nivel regional del desarrollo de las capacidades profesionales docentes, las cuales contribuyen a un proceso innovador que genera nuevas perspectivas y líneas de trabajo que conllevarán mejoras educativas y el éxito escolar del alumnado.
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| Anexo I | Anexo II | Anexo III | Anexo IV | Anexo V |
El próximo martes, 21 de noviembre, tendrá lugar la sesión inicial del Programa CPDEx («Mejora de las competencias docentes de Extremadura»), en su edición 2017/18. Invitamos a todos/as los/as docentes interesados/as a acudir a esta sesión.
Lugar: Salón de Actos del C.P.R. de Mérida. (16:30 horas)
En este enlace está disponible el programa de la actividad.
El próximo 23 de noviembre se celebrará en el CPR de Mérida la InnovaTed. I Jornada Regional de Buenas Prácticas y Tecnologías Educativas, convocatoria que tiene como finalidad principal la difusión de modelos de prácticas educativas que puedan convertirse en modelos de replicación para otros docentes y centros educativos, así como en referentes de los procesos de innovación de nuestra Comunidad. En un contexto en el que ubicuidad la tecnología en la educación (como en la sociedad) es apabullante, estas iniciativas educativas que contemplan su uso no por la mera presencia, sino para aprovechar las múltiples potencialidades que ofrecen, adquieren una importancia fundamental y tienen la capacidad para orientar la labor de otros profesionales que no han avanzado en este sentido.
Esta Jornada reúne dieciocho experiencias diferentes,agrupadas en seis secciones: Aprender es un juego (experiencias relacionadas con la gamificiación y con la realidad aumentada), Estamos en la nube (iniciativas que incluyen el trabajo con aplicaciones o herramientas que, como el nombre de la sección indica, están en la nube), Tecnología para la igualdad (experiencias que incluyen desde la neurotecnología hasta el desarrollo de programas para alumnos con altas capacidades), Un móvil para educar (buenas prácticas que incorporan el uso de dispositivos móviles en actividades de los centros educativos) Nuevos horizontes (proyectos innovadores con robótica y otras tecnologías) y Otras realidades (proyectos educativos de todos tipo -eTwinning, radio escolar- que usan las tecnologías como herramienta imprescindible).
Además. en la Jornada contará con dos ponencias plenarias, la de inauguración desattollada por Jesús Valverde Berrocoso (profesor del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Extremadura) que hablará sobre Innovación y tecnología educativa: la importancia del Proyecto de Educación Digital; y la de clausura, a cargo de Maite Goñi (profesora en Mondragon Unibertsitatea y en Jakintza Ikastola de Ordizia), cuyo título es La regla del tres: tecnología y trabajo colaborativo en contextos educativos innovadores.
A lo largo de la Jornada se hará entrega del diploma acreditativo del Sello Buena Práctica TIC Educarex a los 21 proyectos educativos que hasta el momento lo han obtenido.
