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USO DE MICROSOFT COPILOT PARA LA CREACIÓN DE CONTEXTOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIALES.

La utilización de Copilot para la creación de materiales competenciales es esencial para mejorar la evaluación de las competencias específicas en la educación secundaria. Este curso proporcionará a los docentes las herramientas y conocimientos necesarios para integrar Copilot en sus prácticas educativas, facilitando la creación de materiales didácticos innovadores y efectivos. Además, permitirá a los profesores diseñar evaluaciones más precisas y alineadas con los criterios establecidos en el currículo.

Inscripción: Hasta el 17 de enero. Lugar: IES de Quintana. Los días 22 y 23 de enero de 16:00 a 19:00 y el día 30 de enero de 16:00 a 20:00 horas. Duración: 10 horas (1 crédito). La lista de admitidos se publicará el día 20 de enero.

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CURSO: ADAPTACIONES CURRICULARES Y SdA EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA.

La implantación de la LOMLOE supone un desafío y una oportunidad para los docentes, especialmente en Educación Infantil y Primaria. Este curso ofrece herramientas prácticas para comprender y aplicar las adaptaciones curriculares y situaciones de aprendizaje (SdA), asegurando una enseñanza más inclusiva y competencial. ¡Prepárate para transformar tu aula con recursos y estrategias adaptados a la normativa educativa!

Inscripción: Hasta el 8 de enero de 2025. Lugar: CEIP Virgen de Guadalupe de Quintana de la Serena. Horario: 16:00 a 19:00 horas. Fechas: 14, 21 y 27 de enero de 2025. Se certificarán 9 horas (1 crédito).

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CURSO: EVALUACIÓN CON LOMLOE. CREACIÓN DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE.

Las Situaciones de Aprendizaje (SdA) son la piedra angular del currículo actual donde se pone en liza el uso de metodologías que promueven la construcción de conocimientos a partir de contextos reales, permitiendo al alumnado desarrollar las competencias clave. Este curso responde a la necesidad de que los docentes no sólo comprendan la teoría detrás de las SdA, sino que también cuenten con estrategias metodológicas eficaces para aplicarlas en el aula. Además, se enfatiza la importancia de una evaluación formativa, que no solo mida los resultados, sino que acompañe el proceso de aprendizaje. Los participantes tendrán acceso a ejemplos prácticos y referencias de calidad que les servirán como modelos para implementar con éxito las SdA, asegurando una enseñanza innovadora y alineada con la LOMLOE y con los retos actuales de la educación secundaria.

Inscripción: Hasta el día 17 de enero. Lugar: IES Muñoz Torrero. Días: 21, 28 y 30 de enero y 4 de febrero de 17:00 a 20:00. Duración: 12 horas (1 créditos). La lista de admitidos se publicará el día 20 de enero.

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CURSO: AUTISMO EN NUESTROS CENTROS ESCOLARES. UNA PERSPECTIVA INCLUSIVA DESDE LA NEURODIVERSIDAD.


Debido al alto número de alumnado que se diagnostica dentro del Espectro Autista en los centros educativos y, para ajustar nuestra labor docente de la forma más específica e individualizada posible, nos planteamos esta formación relacionada con la inclusión total de alumnado. Una formación que permita dar respuesta a todos y cada uno de los requerimientos de ayuda que nuestro alumnado necesita, desde el prisma de la neurodivergencia y desde el punto de vista de la comunidad autista adulta.

Inscripción: Hasta el día 8 de enero. Lugar: CPR de Castuera. Días 16, 23 y 30 de enero de las 17:00 a 20:00. Duración: 9 horas (1 crédito). La lista de admitidos se publicará el día 9 de enero.

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CURSO: AUTISMO EN NUESTROS CENTROS ESCOLARES. COMPLEMENTO FORMATIVO CEIP JOAQUÍN TENA ARTIGAS.


Debido al alto número de alumnado que se diagnostica dentro del Espectro Autista en los centros educativos y, para ajustar nuestra labor docente de la forma más específica e individualizada posible, nos planteamos esta formación relacionada con la inclusión total de alumnado. Una formación que permita dar respuesta a todos y cada uno de los requerimientos de ayuda que nuestro alumnado necesita, desde el prisma de la neurodivergencia y desde el punto de vista de la comunidad autista adulta.

Inscripción: Hasta el día 8 de enero. Lugar: CEIP Joaquín Tena Artigas. Días 14, 21 y 28 de enero de las 17:00 a 20:00. Duración: 9 horas (1 crédito). La lista de admitidos se publicará el día 9 de enero.

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