El avance continuo de las TICs obliga al profesorado a estar en permanente actualización. La enseñanza digital con portales como Escholarium, las apps de Google y otras herramientas on-line ofrecen una serie de posibilidades para mejorar la competencia digital en los Centros de Educación de Personas Adultas.

En este sentido, se pretende impartir una formación básica sobre el manejo de aplicaciones como apps de Google, Drive y Chrome para educación, los libros digitales de Escholarium, metodologías activas, el uso de la pizarra digital y de herramientas webs diversas (gamificación, classroom, presentaciones interactivas…).

    Uno de los aspectos esenciales de la Educación Infantil y Primaria es la Enseñanza-Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). A través de numerosos estudios, expertos, docentes y responsables de formación del profesorado, se ha demostrado que la mayoría de nuestro alumnos no adquieren las Competencias Clave al finalizar la etapa obligatoria. Por tanto, es importante conocer nuevas metodologías, como el TBP (Trabajo Basado en Proyectos), que permita cambiar las prácticas educativas para conseguir el éxito escolar de todo el alumnado. ¿En qué consiste trabajar por Proyectos? ¿Cómo puede transformarse nuestra práctica docente? ¿Por qué los niños y niñas se aburren en la escuela?… ¡SÓLO SE APRENDE HACIENDO! La respuesta es evidente.

Inscripción: Hasta el 28 de Enero de 2018. Lugar: C.R.A. Esparragosa de la Serena. Fecha: 29 de enero;  5 y 19 de febrero. Horario: De 16:00 a 19:00 horas. Se certificarán 9 horas (1 crédito).

  La prevalencia de los Trastornos del Espectro del Autismo en los centros educativos ha aumentado de forma considerable en los últimos años, por tanto, es de interés general para las aulas ordinarias contar con conocimientos básicos de los diferentes tipos de necesidades especiales, así como de estrategias didácticas que permitan adecuar la enseñanza-aprendizaje a este alumnado.

Con este curso se pretende que los docentes adquieran tanto las nociones básicas respecto a las necesidades educativas de los alumnos con TEA como facilitar programas de intervención adecuados.

Inscripción: Hasta el 19 de enero. Lugar: CEIP Ntra Sra de Consolación. Monterrubio de la Serena . Fecha: El 22 y 29 de enero y el 5 de febrero. Horario: De 16:00 a 19:00 horas. Se certificarán 9 horas (1 crédito). 

El curso queda aplazado hasta nuevo aviso.

AbiesWeb es una aplicación para la gestión de fondos documentales de las bibliotecas escolares que ha sido desarrollado al amparo de los convenios de colaboración suscritos entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes y las Consejerías con competencias en materia de Educación de las Comunidades Autónomas.

En Extremadura, AbiesWeb se ha instalado en los servidores centrales de la Consejería de Educación y Cultura (http://abiesweb.educarex.es), por lo que permitirá a los lectores consultar el catálogo de fondos disponibles, así como reservar un ejemplar para préstamo. Además, los encargados de la gestión de la biblioteca escolar podrán realizar toda la gestión de lectores y fondos a través de internet.

Los contenidos de este curso contribuyen al desarrollo y mejora de la Competencia digital docente en todas las áreas del “Marco Común de Competencia Digital Docente 2017” (Información y alfabetización informacional, Comunicación y colaboración, Creación de contenidos digitales, Seguridad y Resolución de problemas).

Poco a poco se está generalizando el uso de las cuentas de educarex en los institutos. Los alumnos gestionan con ella todos sus trabajos y proyectos. Tienen espacio ilimitado en Google Drive y gestionan sus tareas con el profesorado gracias a Google Classroom. Cada vez más, las agendas de clase de los alumnos son digitales, ya que la mayoría de las tareas son asignadas a través de esta plataforma por parte del profesorado, apareciendo automáticamente en su calendario personal al que pueden acceder, a través de sus dispositivos móviles u ordenadores personales.

Inscripción: Hasta el 18 de enero. . Lugar: IES de Castuera. Fecha: El 22 y 29 de enero y 5 de febrero. Horario: De 16:00 a 19:00 horas. Se certificarán 9  horas (1 crédito).