Grupos de Trabajo y Seminarios

Las características de la modalidad Seminarios son las siguientes:

Su contenido tiene relación con la necesidad de profundizar en el estudio de determinados temas educativos, a partir de las aportaciones de los propios asistentes, que supongan debate interno o intercambio de experiencias, ocasionalmente se podrá contar con la intervención de especialistas externos al grupo.
El diseño corresponde a la entidad convocante y a los integrantes del seminario. La propuesta de trabajo es decidida por los integrantes del seminario, incluso cuando se establezca a iniciativa de la entidad.
La coordinación corresponde a un integrante del seminario, en razón de su experiencia o mayor especialización en las cuestiones que se aborden.
El número de asistentes se sitúa entre cuatro y veinte.
En la evaluación se tiene en cuenta:
- Se efectúa a partir de la memoria final.
- Se requiere la asistencia continuada y activa, que se reflejará meiante las actas de cada sesión, y que deberá ser como mínimo del 85% de la fase presencial.
- Puede incluir aportaciones individuales y conclusiones prácticas.
- La evaluación es llevada a cabo por una comisión integrada, al menos, por el coordinador y un asesor responsable de la entidad.

Las características de la modalidad Grupos de Trabajo son las siguientes:

Tiene por objeto la elaboración de proyectos y/o materiales curriculares, la experimentación de estos y la innovación e investigación en el campo educativo.
El diseño corresponde al mismo grupo. Puede solicitar colaboración externa para temas puntuales. Tiene autonomía de actuación.
La coordinación recae en uno de los integrantes del grupo.
La evaluación de los componentes del grupo de trabajo se realizará en función de los materiales elaborados y/o de los resultados alcanzados en los correspondientes procesos de de experimentación o investigación llevados a efecto, puestos de manifiesto en el preceptivo informe final.
En el momento de la convocatoria se establece un mínimo de 4 participantes y un máximo de 12. Si el Grupo de Trabajo estuviese constituido por profesores de un mismo centro, el máximo anterior podrá elevarse hasta un número de componentes del Claustro del Centro.