Con fecha de 4 de abril, ha sido publicada la INSTRUCCIÓN 7/2016, de la Secretaría General de Educación, por la que se regula la convocatoria de actividades formativas para el personal docente de centros públicos no universitarios encaminadas a la mejora de la competencia digital docente y a la adquisición de destrezas para el uso de las tecnologías de la educación en el centro y su aplicación a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Esta convocatoria es de especial interés para todos los docentes que deseen formarse en el uso y aprovechamiento didáctico de los nuevos equipamientos TIC que se han suministrado a los centros durante el presente curso escolar.
Puede acceder al ANEXO I a través de este enlace.
De acuerdo a lo establecido en la convocatoria de Comunidades Virtuales de Aprendizaje (edición marzo 2016), se publican hoy, 30 de marzo, las listas de admitidos en estas acciones formativas.Puede acceder a los listados correspondientes a cada una de las CVA a través de los siguientes enlaces:
Antes de la fecha de inicio de la actividad se remitirá a todos los admitidos, a través de sus cuentas personales de correo electrónico, una notificación con las indicaciones necesarias para su incorporación a la Comunidad Virtual de Aprendizaje correspondiente. Se recuerda que esta actividad se realiza desde el 4 de abril al 31 de mayo de 2016.
En el DOE de 28 de marzo se ha publicado:
Resolución de 14 de marzo de 2016, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la admisión y matriculación de alumnado en régimen de enseñanza libre en las Escuelas Oficiales de Idiomas para el curso 2015-2016. ENLACE.
Hoy en día, el uso de smartphones, tablets y de las redes sociales se ha convertido en algo cotidiano para muchas personas. Esta actividad, llega a formar parte de muchos de los aspectos formativos, afectivos, relacionales, etc… de la vida de adolescentes y preadolescentes. Las nuevas tecnologías tienen un gran valor para el uso educativo, pero diariamente conocemos casos de mal uso que derivan en situaciones problemáticas,muchas de ellas de gran importancia, que incluso pueden llegar a comprometer la integridad de los menores y sus procesos de maduración. Desde la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, se vienen desarrollando una serie de acciones formativas destinados a docentes, familias y alumnado, y encaminadas a conocer este tipo de problemática, identificar situaciones de riesgo y a promover el buen uso de las nuevas tecnologías.
POR FALTA DE INSCRIPCIONES ESTA ACTIVIDAD SE APLAZA HASTA EL PRÓXIMO CURSO.
Se certificarán 9 horas. (1 crédito).
| Díptico |
Inscripción |
| Admitidos | Evaluación |
Ya está disponible la lista de admitidos en los cursos de formación a distancia de la edición marzo 2016. Puede consultarla a través del siguiente enlace: Admitidos en cursos a distancia (edición marzo 2016)
Los cursos de la convocatoria general comienzan el 30 de marzo y se desarrollan en la Plataforma de Formación a Distancia del Profesorado de Extremadura, a la que se accede en http://formprof.educarex.es.
Los cursos con distintivo eScholarium que se indican a continuación se desarrollan en las plataformas y los periodos siguientes:
Nuevas metodologías en enseñanza digital: del 3 de mayo al 26 de junio, en http://formprof.educarex.es.
Enriquecimiento de un libro digital en eScholarium: del 30 de marzo al 2 de mayo, en http://eschoform.educarex.es
Creación de un libro digital en eScholarium: del 30 de marzo al 2 de mayo, en http://eschoform.educarex.es.
Evaluación en competencias clave en eScholarium: del 30 de marzo al 2 de mayo, en http://eschoform.educarex.es.
Recordamos algunas de las condiciones de esta convocatoria:
Según la normativa vigente, sólo se puede inscribir en el Registro General de Formación Permanente del Profesorado una única actividad de formación a distancia realizada en un mismo periodo de tiempo o parte del mismo. Debe tenerlo en cuenta si está realizando alguna actividad a distancia en otra entidad.
A partir de la fecha de inicio, es conveniente acceder cuanto antes a la plataforma y contactar con el tutor del curso por medio de la mensajería interna de la propia plataforma. No obstante, tanto el coordinador del curso como el tutor se pondrán en contacto con los admitidos a través de email para darles las indicaciones necesarias de cara al comienzo del curso.
Ante cualquier incidencia, debe contactar con la asesoría TIC del CPR que coordina el curso, según la relación que se expone en la primera hoja de la lista de admitidos.
