Esta actividad surge como respuesta de la Consejería de Educación y Empleo a la demanda realizada por la Universidad de Extremadura para llegar a los docentes de todas las enseñanzas, haciéndola extensible también a todas las personas interesadas en esta temática en general.

Se trata de una formación para conocer la situación de la mujer rural, detectar desafíos a los que se enfrenta poneindo en valor sus experiencias y proponer acciones de igualdad entre hombres y mujeres.

Va dirigido a los Docentes de todos los niveles, en activo, de la Comunidad de Extremadura.

Los participantes que lo deseen pueden disponer de alojamiento y manutención gratuito (desayuno, comida y cena) en el Centro de Formación Agraria de Moraleja.

INSCRIPCIÓN                                              PROGRAMA

Creemos necesario el perfeccionamiento en las herramientas básicas de google en el entorno educativo y en el aprendizaje de otras aplicaciones, como Google Sheets, para crear hojas de seguimiento actualizadas y visuales, juegos, exámenes autocorregibles, compartir creaciones y recopilar información sobre evaluaciones y progreso del alumnado.

Esto nos permitirá mejorar la productividad en el aula utilizando herramientas on line, facilitar nuestro trabajo como docentes y contribuir en la educación de ciudadanos digitales.

Inscripción: Hasta el 9 de junio. Fechas y horario: 13, 14, 15 y 21 de junio de 2022 a trvés de videoconferencia de 17:30 a 19:00 horas los días 13 y 15; de 17:00 a 19:00 horas el día 14 y de 17:30 a 18:30 horas el día 21 de junio. Lugar: Videoconferencia de Meet. Se certificarán 8 horas (1 crédito).

* Recuerda al inscribirte actualizar los datos, especialmente correo electrónico (preferiblemente educarex) y centro educativo por favor.

La avalancha de datos, la deslocalización del trabajo y el uso de móviles propios y corporativos para trabajar demandan la ubicuidad y permanencia de los servicios. ¿Cómo se consiguen? Gracias a la nube seremos capaces de almacenar, compartir y acceder a documentos y aplicaciones desde cualquier sitio, de forma totalmente segura y con una agilidad y eficiencia sin precedentes, tanto para empresas grandes como para pequeñas, incluso a los particulares. De hecho, desde hace ya varios años, podemos trabajar en remoto en muchas profesiones gracias a ella.

Los servicios en la nube se están extendiendo sobre casi todos los aspectos del trabajo abriendo nuevas posibilidades incluso en terrenos que siempre han sido de una actividad muy presencial como la industria. La impresión 3D es una de las tecnologías emergentes protagonistas de la industria 4.0 y se augura en un futuro cercano la consolidación de la fabricación aditiva como tecnología líder en múltiples sectores.

Inscripción: Hasta el 9 de junio. Fechas y horario: 15 y 16 de junio de 16:00h a 20:00h. Lugar: IES Castuera (Edificio Pilar). Se certificarán 8 horas (1 crédito).

* Recuerda al inscribirte actualizar los datos, especialmente correo electrónico (preferiblemente educarex) y centro educativo por favor.

Inscripción: Hasta el 31 de mayo. Fechas y horario: Sábado 4 y 11 de junio de 09:00h a 14:00h. Lugar:  Capilla y Zalamea de la Serena. Se certificarán 8 horas (1 crédito).

El modelo educativo se encuentra en una etapa de enorme transformación respecto al sistema tradicional, los libros, exámenes y clases magistrales pierden notoriedad en el nuevo método educativo que se abre camino en las aulas, el trabajo por proyectos.

El modelo educativo por proyectos fomenta la faceta autodidacta del alumnado, el trabajo en equipo y multidisciplinar, facilita la adquisición de competencias digitales y mejora la socialización.

Si persigues liberar el potencial de cada escolar, no dudes en participar en esta actividad formativa.

Inscripción: Hasta el 19 de mayo. Fechas y horario: 23, 30 de mayo y 6 de junio de 17:00h a 20:00h. Lugar: Colegio Santa Teresa (Cabeza del Buey). Se certificarán 9 horas (1 crédito).

* Recuerda al inscribirte actualizar los datos, especialmente correo electrónico (preferiblemente educarex) y centro educativo por favor.