La sociedad actual demanda, no solo competencias académicas o profesionales, sino también una serie de habilidades que hemos dado en llamar “habilidades blandas”. Con esta terminología nos referimos, a grandes rasgos, a esas cualidades de las personas que les facilitan las relaciones sociales y el control de sus emociones. El ámbito escolar no puede ni debe permanecer al margen del cuidado de este tipo de habilidades, puesto que pueden llegar a ser determinantes para la vida del alumnado. De ahí la importancia de la formación docente en este campo.

Inscripción: Hasta el día 19 de noviembre de 2023. Lugar: CPR de Castuera.Fecha, horario y modalidad: 27 y 29 de noviembre; 4 y 11 de diciembre de 16:30 a 19:30 horas. Modalidad presencial. Se certificarán 12 horas (1 crédito). 

CREA es un programa de INNOVATED, Plan de Educación y Competencia Digital de Extremadura. Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa que ayuda a la comunidad educativa a integrar las tecnologías en los procesos educativos y a desarrollar programas innovadores.

La incorporación de nuevos docentes y equipos de docentes al modelo de creación, difusión y aplicación en el aula de los recursos educativos abiertos (REA) del proyecto CREA, conlleva la necesidad de una formación base y común que les permita ponerlo en marcha.

Inscripción: Hasta el día 12 de octubre de 2023. Lugar: Seguimiento y materiales a través de Soporte Moodle. Fecha, horario y modalidad: desde el 16 de octubre al 16 de diciembre de 2023. Modalidad formativa on line. Se certificarán 40 horas (4 créditos). 

Indicadores CDD

El reconocimiento, las maniobras y las intervenciones que se realizan antes, durante y después de una Parada Cardiorrespiratoria (PCR) son básicas para la supervivencia de una víctima. Estas deben ser de altaBcalidad para que contribuyan a obtener un resultado óptimo: la recuperación de la víctima asociada a las mínimas o ninguna secuela.
La desfbrilación temprana es la “llave para la supervivencia” para el 80% de las paradas cardiacas extrahospitalarias, que están originadas por fIbrilación ventricular, ya que por cada minuto de retraso en realizar la desfbrilación las posibilidades de sobrevivir disminuyen en un 10%. 

Inscripción: Hasta el día 12 de octubre de 2023. Lugar: CEIP Calderón de la Barca. Fecha, horario y modalidad: 16, 23 y 30 de octubre de 16:30 a 19:10 horas. Modalidad presencial. Se certificarán 8 horas (1 crédito). 

La educación, infuenciada por los avances en la ciencia, la tecnología y las demandas de una sociedad compleja y dinámica, debe incorporar algo nuevo en el sistema educativo, modifcando sus estructuras de enseñanzaaprendizaje a través de la continua incorporación de las Tecnologías de Información y comunicación (TIC) en el diseño curricular; y para ello se sirve de una amplia gama de recursos didácticos que conllevan a la innovación pedagógica.

Inscripción: Hasta el día 19 de octubre de 2023. Lugar: CEIP Pedro de Valdivia. Fecha, horario y modalidad: 23 de octubre, 13 de noviembre, 19 de febrero y 13 de mayode 16:00 a 19:00 horas. Modalidad presencial. Se certificarán 12 horas (1 crédito). 

Indicadores CDD

Moodle es una plataforma de enseñanza-aprendizaje con casi 20 años de historia desde su lanzamiento el 20 de agosto de 2002.
Dentro de la educación extremeña se utiliza de forma conjunta con nuestra plataforma por excelencia, eScholarium, y también junto a Google Classroom. Todas ellas cumplen un objetivo, la gestión del aprendizaje de forma digital para nuestros docentes y alumnos, pero desde diferentes aproximaciones y con diferentes características. La formación base común en EVEx moodle permitirá que los docentes puedan tener un entorno común de apoyo y aprendizaje en elearning y recibir el soporte de toda la comunidad de usuarios EVEx-moodle.

El curso tendrá una duración de 10 horas, distribuidas en 4 sesiones online de 16:30 a 18:30 h. (días 16,18,23 y 25 de Octubre de 2023) + 2 h. ejercicio práctico (asíncrono)

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