La docencia compartida es una estrategia organizativa que implica la planifcación, diseño e implementación de una acción didáctica realizada en un tiempo determinado por dos o más docentes que comparten un mismo espacio.
Se sustenta en la escuela inclusiva y en un nuevo concepto de apoyo, interviniendo en el propio contexto ordinario y bajo el prisma de la colaboración de toda la comunidad educativa, dotando de calidad a la propia enseñanza.

Inscripción: Hasta el día 22 de octubre de 2023. Lugar: CPR de Castuera. Fecha, horario y modalidad: 31 de octubre; 2 y 7 de noviembre de 2023. Modalidad presencial en el CPR de Castuera y Meet. Se certificarán 8 horas (1 crédito). 

La sociedad actual demanda, no solo competencias académicas o profesionales, sino también una serie de habilidades que hemos dado en llamar “habilidades blandas”. Con esta terminología nos referimos, a grandes rasgos, a esas cualidades de las personas que les facilitan las relaciones sociales y el control de sus emociones. El ámbito escolar no puede ni debe permanecer al margen del cuidado de este tipo de habilidades, puesto que pueden llegar a ser determinantes para la vida del alumnado. De ahí la importancia de la formación docente en este campo.

Inscripción: Hasta el día 19 de noviembre de 2023. Lugar: CPR de Castuera.Fecha, horario y modalidad: 27 y 29 de noviembre; 4 y 11 de diciembre de 16:30 a 19:30 horas. Modalidad presencial. Se certificarán 12 horas (1 crédito). 

CREA es un programa de INNOVATED, Plan de Educación y Competencia Digital de Extremadura. Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa que ayuda a la comunidad educativa a integrar las tecnologías en los procesos educativos y a desarrollar programas innovadores.

La incorporación de nuevos docentes y equipos de docentes al modelo de creación, difusión y aplicación en el aula de los recursos educativos abiertos (REA) del proyecto CREA, conlleva la necesidad de una formación base y común que les permita ponerlo en marcha.

Inscripción: Hasta el día 12 de octubre de 2023. Lugar: Seguimiento y materiales a través de Soporte Moodle. Fecha, horario y modalidad: desde el 16 de octubre al 16 de diciembre de 2023. Modalidad formativa on line. Se certificarán 40 horas (4 créditos). 

Indicadores CDD

El reconocimiento, las maniobras y las intervenciones que se realizan antes, durante y después de una Parada Cardiorrespiratoria (PCR) son básicas para la supervivencia de una víctima. Estas deben ser de altaBcalidad para que contribuyan a obtener un resultado óptimo: la recuperación de la víctima asociada a las mínimas o ninguna secuela.
La desfbrilación temprana es la “llave para la supervivencia” para el 80% de las paradas cardiacas extrahospitalarias, que están originadas por fIbrilación ventricular, ya que por cada minuto de retraso en realizar la desfbrilación las posibilidades de sobrevivir disminuyen en un 10%. 

Inscripción: Hasta el día 12 de octubre de 2023. Lugar: CEIP Calderón de la Barca. Fecha, horario y modalidad: 16, 23 y 30 de octubre de 16:30 a 19:10 horas. Modalidad presencial. Se certificarán 8 horas (1 crédito). 

La educación, infuenciada por los avances en la ciencia, la tecnología y las demandas de una sociedad compleja y dinámica, debe incorporar algo nuevo en el sistema educativo, modifcando sus estructuras de enseñanzaaprendizaje a través de la continua incorporación de las Tecnologías de Información y comunicación (TIC) en el diseño curricular; y para ello se sirve de una amplia gama de recursos didácticos que conllevan a la innovación pedagógica.

Inscripción: Hasta el día 19 de octubre de 2023. Lugar: CEIP Pedro de Valdivia. Fecha, horario y modalidad: 23 de octubre, 13 de noviembre, 19 de febrero y 13 de mayode 16:00 a 19:00 horas. Modalidad presencial. Se certificarán 12 horas (1 crédito). 

Indicadores CDD