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Curso: Coaching y liderazgo en el aula.

Curso dirigido a adquirir conocimientos y destreza suficiente para elaborar una buena programación didáctica de Formación Profesional e incluir aspectos como el liderazgo pedagógcio.

Inscripción: Hasta el jueves 11 de Enero de 2018. Lugar: CPR de CastueraFecha:  16 y 18 de enero. Horario: De 16:00 a 20:00 horas. Se certificarán 8 horas (1  crédito).

Se destaca que hemos modificado el lugar donde se realizará el curso, será en el CPR de Castuera y no en el IES Antonio de Nebrija de Zalamea de la Serena.

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Curso: Mejora de la competencia idiomática en inglés.

Curso dirigido a la adquisición y desarrollo de la expresión y comprensión oral y escrita de ingés.

Inscripción: Hasta el lunes 8 de Enero de 2018. Lugar: CPR de Castuera. Fecha:  11, 18 y 25 de enero; 1, 8, 15 y 22 de febrero; 1, 8 y 15 de marzo. Horario: De 16:30 a 19:30 horas. Se certificarán 30 horas (3  créditos).

 

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Curso: Mejora de la competencia idiomática en inglés. IES Muñoz Torrero

Curso dirigido a la adquisición y desarrollo de la expresión y comprensión oral y escrita de ingés.

Inscripción: Hasta el lunes 8 de Enero de 2018. Lugar: IES Muñoz Torrero de Cabeza del Buey. Fecha:  11, 18 y 25 de enero; 1, 8, 15 y 22 de febrero; 1, 8 y 15 de marzo. Horario: De 16:30 a 19:30 horas. Se certificarán 30 horas (3  créditos).

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Curso: Funciones y responsabilidades del profesor-tutor.

El objeto del curso será proporcionar a los asistentes unas orientaciones claras en el conocimiento de las funciones del profesorado, su responsabilidad civil y sus derechos y deberes como funcionarios públicos.

Inscripción: Hasta el lunes 11 de Diciembre. Lugar: CPR de Castuera. Fecha: 13 y 20 de diciembre. Horario: De 16:00 a 20:00 horas. Se certificarán 8 horas (1 crédito).

Instrucción 32/2017 de la Secretaría General de Eduación por la que se Convoca a la Selección de Centros Educativos para el Desarrollo del Programa de Mejora de las Capacidades Profesionales Docentes en Extremadura.

Con esta Instrucción de la Secretaría General, se da un impulso institucional a nivel regional del desarrollo de las capacidades profesionales docentes, las cuales contribuyen a un proceso innovador que genera nuevas perspectivas y líneas de trabajo que conllevarán mejoras educativas y el éxito escolar del alumnado.

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Anexo I    Anexo II Anexo III Anexo IV Anexo V