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Instrucción publicada para el programa MUÉVETE 24/25

PROGRAMA DE FORMACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA “¡MUÉVETE!, CURSO 2024/2025″

Escrito por José Manuel Pozo Centeno en . Publicado en Concovatorias, Portada.

Publicada la INSTRUCCIÓN 32/2024 de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el programa de Formación e Innovación Educativa «¡MUÉVETE!: Formación para el Desarrollo de la Competencia Profesional Docente a través de estancias formativas» durante el Curso Escolar 2024/2025.

La presente Instrucción tiene por objeto establecer el programa de formación e innovación educativa “¡MUÉVETE!” formación para el desarrollo de la competencia profesional docente a través de estancias formativas en centros sostenidos con fondos públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Extremadura durante el curso escolar 2024-2025 y establecer los criterios de selección de los Centros Observados y Centros Observadores.

El objetivo del programa es facilitar a los centros educativos interesados la posibilidad de observar cómo actúan otros docentes y/o centros educativos de referencia en diferentes ámbitos competenciales que impulse su implementación en los centros observadores.

Tenéis toda la información en ESTE ENLACE.

Curso Ciencia y Tecnología en el Aula del Futuro

CURSO: LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN EL AULA DEL FUTURO

Escrito por Inmaculada Belloso Gómez en . Publicado en Cursos, Portada, Proyectos Innovación.

En este curso de formación tenemos como objetivo fundamental introducir a los docentes y por extensión a los alumnos en la ciencia y la programación de una manera divertida y accesible, utilizando herramientas y entornos adaptados a su nivel de comprensión.

Enseñar ciencia de una manera práctica no solo hace que la asignatura sea más atractiva para los estudiantes, sino que también contribuye a su desarrollo integral . Al fomentar la curiosidad, la creatividad y el pensamiento crítico, estamos formando ciudadanos más informados y preparados para enfrentar los desafíos del futuro.

Además, no solo es beneficioso para el alumnado, también los docentes encuentran en la ciencia práctica un perfecto aliado para trabajar de manera transversal múltiples materias y conceptos. ¿Qué profesional no se encuentra más motivado preparando material divertido?

Inscripción: Hasta el 28 de noviembre de 2024. Horario: 16 a 19 horas. Fechas: 2 de diciembre, 10 de febrero y 5 de mayo. Se certificarán 9 horas (1 crédito). LUGAR: CEIP Pedro de Valdivia.

DípticoInscripción
Admitidos Evaluación

Curso Minimondos y el aula sensorial

CURSO: MINIMUNDOS Y EL AULA SENSORIAL COMO VEHÍCULO PARA APRENDER EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL II EDICIÓN

Escrito por Inmaculada Belloso Gómez en . Publicado en Actividades, Cursos Distancia, Portada.

Un aula sensorial es un espacio diseñado específicamente para estimular los sentidos y fomentar el aprendizaje a través de la exploración, el juego y la experimentación. Este tipo de aula no solo apoya el desarrollo individual, sino que también promueve un aprendizaje más significativo.

Inscripción: Hasta el 21 de noviembre de 2024. Horario: 17:00 a 19:30 horas. Fechas: 26 y 27 de noviembre y 3 y 4 de diciembre. Modalidad: On-Line, a través de la plataforma Meet o similar.  Se certificarán 10 horas (1 crédito).

DípticoInscripción
AdmitidosEvaluación

Curso Gestión Económica en la plataforma Rayuela

CURSO: RAYUELA – GESTIÓN ECONÓMICA

Escrito por María Serrano González en . Publicado en Cursos, Portada.

Gracias al módulo específico «Gestión Económica» de Rayuela los centros pueden administrar sus activos económicos y la Consejería realizar el seguimiento. Con esta actividad formativa se pretende capacitar al profesorado responsable en este ámbito en la utilización del módulo de gestión económica de la plataforma.

Inscripción: Hasta el día 20 de noviembre. Lugar: Sesión inicial (voluntaria) por Google Meet el día 28 a las 17:00 a 18:00. Duración: 20 horas (2 créditos). El resto de horas suponen autoaprendizaje en aula virtual. La lista de admitidos se publicará el día 22 de noviembre.

DípticoInscripción
AdmitidosEvaluación