Autor: José Manuel Pozo Centeno

Formación a distancia Octubre 2026 – INSCRIPCIONES.

Escrito por José Manuel Pozo Centeno en 9 de octubre de 2026. Publicado en Concovatorias, Cursos Distancia, Portada.

Ya podéis inscribiros en los cursos de formación a distancia para docentes Octubre 2026. Tenéis toda la información en ESTE ENLACE.

El plazo de inscripción estará abierto del 9 al 18 de octubre (ambos incluidos).

La lista provisional de admisión se publicará el 23 de octubre si no surge nada que lo impida.

El período de reclamaciones será desde el 23 al 28 de octubre. Éstas se formalizarán a través de un formulario que se activará el día 23 de octubre, fecha en que publicará el enlace a él.

Para hacer la inscripción use la cuenta @educarex. Si tiene problemas con ella, consulte esta GUÍA

Las listas definitivas de admisión serán publicadas el 29 de octubre si no surge nada que lo impida.

Los cursos comienzan el día 30 de octubre y se extienden hasta el 16 de diciembre.

Notas importantes antes de inscribirse en los cursos a distancia.

1.- Puede elegir 4 cursos por orden de preferencia pero recuerde que solo se podrá hacer uno dependiendo de las plazas de los mismos.

2.- Lea detalladamente el díptico informativo para saber si va orientado a su formación, intereses y/o formación previa.

3.- Las inscripciones solo se realizarán a través de ESTE ENLACE. ¡¡No serán válidas las posibles inscripciones hechas por otra vía!!. Asegúrese de tener una sesión abierta en su navegador con la cuenta @educarex.es

5. Una vez iniciados los cursos, cualquier incidencia se debe comunicar al CPR que gestiona la actividad formativa.

CURSO REGIONAL: PROGRAMA JEAN MONNET: OPORTUNIDADES DE FINANCIACIÓN (CPR de Mérida, modalidad Online).

Escrito por José Manuel Pozo Centeno en 9 de octubre de 2026. Publicado en Cursos Distancia, Portada.

La construcción de una verdadera dimensión europea de la educación constituye una oportunidad para que los centros educativos integren en sus proyectos institucionales el conocimiento de la Unión Europea, sus valores, su funcionamiento, su diversidad y los principios de ciudadanía democrática.

En este marco, las acciones Jean Monnet de Erasmus+ ofrecen oportunidades específicas para acercar la Unión Europea al ámbito educativo. Esta actividad regional se plantea con una orientación eminentemente práctica: proporcionar a los centros las claves necesarias para valorar su participación y conocer el itinerario que deben seguir para transformar una iniciativa en una propuesta de financiación europea.

El OBJETIVO de esta formación es la de impulsar la dimensión europea de los centros educativos de Extremadura mediante el conocimiento del Programa Jean Monnet, proporcionando al profesorado y a los equipos de internacionalización las herramientas, orientaciones y referentes prácticos necesarios para acceder al programa y desarrollar iniciativas de calidad.

La modalidad de esta formación será On-Line, síncrona, con una duración de 12 horas repartidas en cuatro sesiones que se celebrarán en horario de 17:00 a 20:00 horas, los días: 27 Octubre y 3, 17, 24 de Noviembre.

El plazo de inscripción permanecerá abierto hasta el 25 de octubre de 2026.

Tenéis toda la información sobre este curso en ESTE ENLACE.

II JORNADA REGIONAL DE COMPETENCIAS LECTORA Y MATEMÁTICA.

Escrito por José Manuel Pozo Centeno en 6 de octubre de 2026. Publicado en Concovatorias, Noticias, Portada.

La Jornada constituye una actuación estratégica dirigida a coordinaciones, docentes auxiliares y equipos directivos, orientada a facilitar herramientas, estrategias y metodologías actualizadas para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Asimismo, promueve el conocimiento y la difusión de buenas prácticas, la reflexión sobre la evaluación y el currículo, y la planificación de actuaciones coordinadas que favorezcan la implicación de toda la comunidad educativa. Además, impulsa el intercambio de experiencias y el fortalecimiento del liderazgo pedagógico como elementos clave para avanzar hacia una educación de mayor calidad. En definitiva, contribuye a consolidar una cultura de mejora continua y colaboración orientada al éxito educativo de todo el alumnado.

Objetivos:
● Presentar y consolidar los programas EducaLectura y EducaMatex en los centros
participantes.
● Impulsar la mejora de las competencias lectora y matemática.
● Poner en valor la evaluación de diagnóstico como herramienta de mejora.
● Fomentar la implicación de todo el profesorado en ambas competencias.
● Orientar a las coordinaciones en estrategias eficaces de intervención.
● Compartir buenas prácticas docentes relacionadas con la lectura y las matemáticas.

Estas jornadas tendrán lugar el próximo 28 de Octubre de 2026 en el Palacio de Congresos de Mérida.

Tenéis toda la información sobre esta jornada: objetivos, contenido, programa, etc… en ESTE ENLACE.

PRÓXIMAMENTE se indicará el enlace para realizar las inscripciones.

PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS PARA EL CURSO 2026-2027

Escrito por José Manuel Pozo Centeno en 6 de octubre de 2026. Publicado en Concovatorias, Portada, Proyectos Formación en Centros.

Publicada la RESOLUCIÓN de 29 de septiembre de 2026, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2026/2027.

La presente resolución tiene por objeto convocar la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2026/27.

Líneas de participación en los proyectos de formación en centros.

Línea A: Desarrollo de competencias clave en el alumnado.

Línea B: Desarrollo de competencias profesionales docentes en lo relativo a las competencias idiomáticas.L

Línea C: Desarrollo de competencias profesionales docentes en lo relativo a las competencias digitales.

Línea D: Desarrollo de temáticas relacionadas con la convivencia, el acoso escolar y la participación de las familias.

Línea E: Desarrollo de temáticas relacionadas con actuaciones formativas que fomenten la igualdad de género, así como las relacionadas con las líneas prioritarias de la formación permanente del profesorado en Extremadura.

Línea F: Proyectos que desarrollen temáticas específicas orientadas a la Educación Especial, Atención a la Diversidad de los centros u otras temáticas como la Salud y la Prevención de Riesgos Laborales en los centros educativos.

Plazo de presentación de solicitudes: 15 días hábiles, (hasta el 28 de octubre de 2026) a partir del siguiente a la fecha de publicación de esta convocatoria en el Diario Oficial de Extremadura.

Toda la información AQUÍ.

Selección proyectos de innovación para centros REBEX

CONVOCATORIA DE SELECCIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN PARA CENTROS REBEX 2026/2027.

Escrito por José Manuel Pozo Centeno en 30 de septiembre de 2026. Publicado en Portada, Proyectos Innovación.

Publicada la INSTRUCCIÓN 20/2026, de 30 de septiembre de 2026, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se convoca la selección de Proyectos de Innovación a desarrollar por los centros educativos pertenecientes a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX) durante el curso 2026/2027.

La presente instrucción tiene como objeto seleccionar proyectos de innovación de los centros adscritos a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX) que lo soliciten a través de la presente convocatoria para el curso 2026/27. También establece el procedimiento para solicitar la renovación de los proyectos aprobados y realizados durante el curso escolar 2025/26.

Con esta instrucción se pretende:
● Potenciar la biblioteca escolar como espacio y recurso fundamental para el desarrollo de actividades educativas innovadoras.
● Incentivar la realización y difusión de proyectos de investigación para el fomento de la lectura y la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) en el ámbito de las bibliotecas escolares.
● Potenciar pedagogías activas e innovadoras que faciliten la adquisición de las competencias clave en el ámbito de la biblioteca escolar y, al mismo tiempo, promover la educación inclusiva.

Plazo de entrega de solicitudes y documentación: del 1 al 15 de octubre, ambos incluidos.

Tenéis más información, PRÁCTICA y DETALLADA en ESTE ENLACE.