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CURSO: COMPETENCIA DIGITAL PARA EL PROFESORADO

En este curso aprenderemos a utilizar los distintos entornos digitales para la creación y ploteado en distintos vinilos y de esta forma, pondremos en valor el uso de herramientas digitales como recurso en el aula.
Se fomenta la práctica de destrezas creativas, motoras y competencias digitales.

Inscripción: Hasta el 28 de abril. Fecha: 3, 5 y 10 de mayo. Horario: 17 a 20:00 horas. Lugar: Presencial, CPR de Castuera. Se certificarán 9 horas (1 crédito).

Recuerda al inscribirte actualizar los datos, especialmente correo electrónico (preferiblemente educarex) y centro educativo por favor.

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CURSO: PRIMEROS AUXILIOS EN LA ESCUELA-NIVEL MEDIO. EDICIÓN 2

El reconocimiento, las maniobras y las intervenciones que se realizan antes, durante y después de una Parada Cardiorrespiratoria (PCR) son básicas para la supervivencia de una víctima. Estas deben ser de alta calidad para que contribuyan a obtener un resultado óptimo, que no es otro que la recuperación de la víctima asociada a las mínimas o ninguna secuela.

La desfibrilación temprana es la “llave para la supervivencia” para el 80% de las paradas cardiacas extrahospitalarias, que están originadas por brilación ventricular, ya que por cada minuto de retraso en realizar la des brilación las posibilidades de sobrevivir disminuyen en un 10%. Para que la desfibrilación temprana sea posible es necesario que el conocimiento sobre la u lización de la des brilación semiautomática esté ampliamente difundido.

Inscripción: Hasta el 28 de abril. Fecha: 4, 9 y 11 de mayo. Horario: Consultar díptico. Lugar: Presencial (IES de Castuera, dias 9 y 11 de mayo). Videoconferencia (Meet, día 4 de mayo). Se certificarán 8 horas (1 crédito).

* Recuerda al inscribirte actualizar los datos, especialmente correo electrónico (preferiblemente educarex) y centro educativo por favor.

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CURSO: RAYUELA – NIVEL AVANZADO

SEGUIMIENTO DEL DOCENTE – Conocer el funcionamiento de la plataforma Rayuela es esencial para los docentes ya que sus herramientas de comunicaciones ,agenda, cuaderno del profesor , evaluación y convivencia escolar, entre otras, son muy útiles en la práctica diaria.

Inscripción: Hasta el 30 de marzo. Fecha: 5, 7, 19 y 21 de abril. Horario: 17 a 19:30 horas. Lugar: CPR de Castuera. Se certificarán 10 horas (1’5 créditos).

* Recuerda al inscribirte actualizar los datos, especialmente correo electrónico (preferiblemente educarex) y centro educativo por favor.

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JORNADA: PUESTA EN VALOR DE FOL EN UNA FP DE CALIDAD

La formación del profesorado se aborda tanto desde el plano de la actualización del conocimiento específico de la materia como desde la mejora en competencias transversales y metodológicas.

Interesa al profesorado de FOL mostrar las aplicaciones prácticas que tienen los contenidos tratados en este módulo para los futuros profesionales independientemente de su trasfondo académico. Y es que tratándose de un módulo con alto contenido teórico puede impartirse de forma dinámica, práctica y empírica; despertando el interés y la motivación del alumnado de forma proactiva.

Reflexionamos sobre: Emprendimiento con FOL/ De Erasmus con FOL/ FP Dual y FOL/ Presente y futuro de FOL.

Inscripción: Hasta el 3 de abril. Fecha:  viernes 22 y sábado 23 de abril. Horario: Consultar díptico. Lugar: Presencial (Isla del Zújar). Se certificarán 8 horas (1 crédito).

Recuerda al inscribirte actualizar los datos, especialmente correo electrónico (preferiblemente educarex) y centro educativo por favor.

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CURSO: PRIMEROS AUXILIOS EN LA ESCUELA-NIVEL MEDIO

El reconocimiento, las maniobras y las intervenciones que se realizan antes, durante y después de una Parada Cardiorrespiratoria (PCR) son básicas para la supervivencia de una víctima. Estas deben ser de alta calidad para que contribuyan a obtener un resultado óptimo, que no es otro que la recuperación de la víctima asociada a las mínimas o ninguna secuela.

La desfibrilación temprana es la “llave para la supervivencia” para el 80% de las paradas cardiacas extrahospitalarias, que están originadas por brilación ventricular, ya que por cada minuto de retraso en realizar la des brilación las posibilidades de sobrevivir disminuyen en un 10%. Para que la desfibrilación temprana sea posible es necesario que el conocimiento sobre la u lización de la des brilación semiautomática esté ampliamente difundido.

Inscripción: Hasta el 6 de abril. Fecha:  21, 26 y 28 de abril. Horario: Consultar díptico. Lugar: Presencial (IES Muñoz Torrero, dias 26 y 28 de abril). Videoconferencia (Meet, día 21 de abril). Se certificarán 8 horas (1 crédito).

Recuerda al inscribirte actualizar los datos, especialmente correo electrónico (preferiblemente educarex) y centro educativo por favor.

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