Son numerosos los informes que arrojan datos alarmantes sobre la salud mental infantojuvenil.
El aumento de las conductas autolíticas en los últimos años en la población adolescente es una realidad que debe ser atendida en el ámbito educativo. El acoso escolar, el ciberacoso y el uso inadecuado de las redes sociales y los avances tecnológicos se han identificado como factores de riesgo asociados a las autolesiones.
La labor de los docentes en materia de detección, comprensión y actuación ante estas situaciones es esencial para cubrir las necesidades que presentan los adolescentes, desempeñando un papel fundamental en la prevención de las conductas autolíticas y la protección del alumnado.

Inscripción: Hasta el día 17 de febrero 2026. Lugar: Presencial IES Muñoz Torrero (Cabeza del Buey).
Días: 23 de febrero y 03, 05 y 10 de marzo de 2026. Horario: de 16:00h a 19:00h.
Duración: 12 horas (1 crédito).
La lista de admitidos se publicará el día 18 de febrero 2026.

Cada año académico, los equipos directivos añaden nuevas incorporaciones o sufren bajas en sus Integrantes; esto, supone un hándicap a la hora de encarar un nuevo curso y llevar a cabo las tareas que deben realizar a través de Rayuela. De ahí, la idea de ofertar esta actividad formativa que capacite al profesorado responsable en este ámbito en la utilización del módulo académico y administrativo de la Plataforma.

Además, por otro lado, se persigue reforzar los conocimientos de aquel profesorado que, como responsable de un centro educativo, precise recordar los contenidos adquiridos previamente.

Se trata de una formación a todo el profesorado de la demarcación del CPR de Castuera

Inscripción: Hasta el día 11 de febrero 2026. Lugar: Presencial CPR de Castuera
Días: 24 y 26 de febrero y 03 y 05 de marzo de 2026. Horario: de 17:00h a 20:00h.
Duración: 12 horas (1 crédito).
La lista de admitidos se publicará el día12 de febrero 2026.

La LOMLOE destaca la importancia de que el alumnado adquiera competencias clave como la digital y el pensamiento computacional. La robótica educativa es una herramienta eficaz para desarrollar estas competencias desde edades tempranas, fomentando la creatividad, la resolución de problemas y el trabajo en equipo.
Además, permite un aprendizaje interdisciplinar que conecta con diversas áreas como matemáticas, ciencias y lenguaje, potenciando habilidades como la orientación espacial y la toma de decisiones.
Este curso busca capacitar al profesorado en el uso de la robótica de forma sencilla y adaptada al aula, promoviendo una enseñanza innovadora y motivadora que cumple con los objetivos educativos actuales.

Inscripción: Hasta el día 18 de enero 2026. Lugar: Presencial en el CEIP Virgen de Guadalupe (Quintana de la Serena)
Días: 21 y 28 de enero y 4 de febrero de 2026. Horario: de 16:30h a 19:30h.
Duración: 9 horas (1 crédito).
La lista de admitidos se publicará el día 19 de enero 2026.

Este curso está dirigido a docentes con un nivel básico a medio en el uso de herramientas digitales que deseen aprender a crear materiales educativos visuales y atractivos utilizando Canva.
Durante las sesiones, los participantes aprenderán paso a paso a diseñar carteles, presentaciones, videos e infografías adaptadas a su práctica docente. Además, explorarán de manera sencilla las funciones más recientes de inteligencia artificial en Canva, que les permitirán generar ideas, textos, imágenes y hasta pequeños recursos interactivos, como juegos tipo cartas o actividades de repaso.
El enfoque del curso es totalmente práctico y guiado, para que los docentes desarrollen confianza en el uso de la tecnología y descubran cómo aplicarla fácilmente en su día a día en el aula.

Inscripción: Hasta el día 2 de febrero 2026. Lugar: Presencial en el CEIP Muñoz Torreo (Cabeza del Buey).
Días: 04, 09 y 11 de febrero 2026. Horario: de 17:00h a 20:00h.
Duración: 9 horas (1 crédito).
La lista de admitidos se publicará el día 3 de febrero 2026.